高一四班第二学期期中班级工作总结
时间:2013-05-03   浏览:2685

 

       ——班主任  李小明

学期初,根据《青岛六十六中20122013学年度第二学期德育工作计划》,制定了班级的工作计划,经过半学期的落实,现将情况总结如下:

一、工作理念

1、加强班委会、团支部建设,边培养边管理。

2、修订班级各项规章制度,依法治班。

3、建立团结、协作、有凝聚力的班集体。

4、树立班级奋斗目标“让优秀成为我们的习惯”,使班级理念“不是尽力而为,而是竭尽全力”深入人心。

5、强化班级自主管理。全面放权,敢于放权,指导学生自己设计、自己组织、自己总结、自我反思,形成独立风格,不依赖他人。

二、本学期以来的工作及班级取得的成绩

二月份:

完成了开学初的各项班级工作,如作业收缴,各种收费,开学初的各种习惯改正等。

三月份:

根据学校要求,进行了班级学习小组模式的分组管理,将全班学生分作六个合作小组,并在其后进行了各种调整及安排。制定了小组的各种制度及奖惩措施。

其后进行了月考考试,班级取得了较好的成绩。帮助学生及时分析考试情况,总结成败得失,争取更大的进步。召开了班级的学习经验交流会。

自主管理,重在自主。让学生自己决定自己的事,班委会在其中起着至关重要的作用。

四月份:
注意学习态度与方法的教育。教育学生学习时不能死学,要注意运用恰当

的学习方法,注意及时纠正不良学习习惯。并与部分家长进行双向沟通。与科

任老师加强沟通,形成教育合力。

    组织了级部篮球比赛,、大跳绳等课外活动,丰富了同学们的课余生活,

增强了班级的凝聚力。

三、班级中存在的问题及对策

1、班级的学习风气有待于进一步提高。注意良好学习方法的培养,尽量帮助每个学生找出一套适合自己的行之有效的学习方法。并注意考试策略的辅导。

2、班级学生的自主管理需要进一步加强,针对班级常规管理中出现的一些问题,通过班会,个别教育等形式进了解决。强化班级管理尤其是纪律管理,创设优良的学习环境,争取形成良好的班风。

3、后进生的转化需要做得更细致一些。针对班级中出现的两位同学上课时间进网吧的问题,配合学管处,对两位同学进行了细致的教育,并以此为契机,在班内召开了主题班会,取得了一定的教育效果。

4、针对班级氛围较沉闷这一现象,今后应该多组织一些激发学生学习兴趣的班级活动,增强师生之间的感情。
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