班主任：綦桂杰
过去的一个学期里，我们班在学校领导的关心下，在学校的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，在班干部的努力工作下，班级各项工作顺利开展，学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、班级工作思路
以德育工作为首， 以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。
二、以德育工作为首，注重班级文化建设
1、确定班级目标，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识；班集体在日常的卫生、活动、文艺、板报等活动中，能够逐步走上班委自主管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的成效.在学科学习上要做到稳中上升，班主任协助任课教师狠抓班级弱科课程。
2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等 方面。从而使班级管理制度化。
3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论，共同确定了班训：永远不要害怕挫折，把每一次挫折都当成一次历练。相信，只要面向大海，定会春暖花开。
4、打造“班级精神”：自强不息的进取精神，厚德载物的包容精神。
三、立足常规，做好班级管理
1、每周一次班会，并有相应的班会记录。
2、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。
3、建立激励机制，每次考试，年级前10名进行表扬，并利用班会时间让他们做经验交流；根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也受到表扬。
4、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。
5、卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。
四、与各任课教师加强交流，协调教学工作
经常
五、与家长沟通，加强家校联系
为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、解决问题。
以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改进。但毫无疑问的是，通过我的实践，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力，更加严格要求自己，向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。
2013.4.26
