相携并进，筑梦未来
——青岛六十六中“‘一三五十’青年专业发展共同体”期初会
青年教师是学校的生力军，关系到学校发展的未来和希望。2020年9月9日下午，我校新学期第一次“‘一三五十’青年专业发展共同体”会议在学校大礼堂举行，校务委员、教师发展中心负责人王存智主持会议，学校教龄十年以下青年教师及导师们参加会议。
会议第一部分，为教龄满十年的青年教师举行了隆重的毕业典礼。王存智首先发表讲话，他强调，学校高度重视对青年教师的培养，对青年教师寄予了殷切期望。在学校“‘一三五十’青年专业发展共同体”这个温暖的大家庭中，走出了许多优秀的青年教师，已经成为学校的骨干力量。希望所有青年教师能够以榜样为力量，严格要求自己，虚心学习，对标榜样、奋力拼搏，为学校的发展贡献出自己的智慧与力量。
接下来，高婷老师代表优秀毕业教师发言。高老师回顾了自己这十年的成长历程，深情表达了对学校、对导师的感谢与感恩，表达了对“‘一三五十’青年专业发展共同体””小伙伴们的留恋与不舍，对教龄十年以下的青年教师们送出了真诚的祝福，并表达了自己“保怀初心，走向下一个精彩的十年”的信心和决心，让与会青年教师备受鼓舞。
青年教师的快速成长离不开优秀导师们的引领和倾情指导。于莺彬老师代表上届导师们向青年教师寄语。于老师语重心长地说：学校发展的软实力就是教师的发展，青年教师是学校的未来和期望。过去的一段时间，导师和成员互相陪伴，修身修心，促进了彼此的成长。同时，于老师还不忘叮嘱青年教师，工作中除了完成好教育教学工作外，更要踏踏实实做事，本本分分做人，最重要的就是口碑和人品。她还希望青年教师们能够在重复性的工作中找到教学的初心和乐趣。最后，成方岩、王丹妮、于莺彬三位上届导师为教龄满十年的青年教师高婷、王凯、李雪、刘烨谦四位老师颁发了结业证书，祝福他们在新的平台上有更好的发展。
会议第二部分，王存智主任宣布了“一三五十”青年教师专业发展共同体的新分组和新聘任的三位导师——孙玉凤老师、陈新老师，王璐璐老师。王存智认真细致地为大家梳理了学校青年教师发展共同体培养方案，根据不同的教龄阶段，从制定发展规划、读书笔记、听课、汇报课、论文、课题等多个方面对青年教师们提出了具体、细致的发展要求，为青年教师们指明了未来努力的方向。
王存智为新聘任的三位导师颁发聘书后，由导师们带领各小组进行分组讨论，主要就小组的工作规划和方向进行进一步研讨。小组讨论会气氛热烈融洽，青年教师们畅所欲言，导师们就如何尽快成长为一名优秀青年教师的问题提出了自己的建议和相关要求，并敦促青年教师们要尽快制定自己的发展规划和目标。
多年来，学校一直致力于促进青年教师的专业成长与发展，大力支持青年教师在教育岗位上实现自己的人生理想。“‘一三五十’青年教师发展共同体”为学校青年教师提供了一个展示自己的舞台，通过优秀导师的示范和引领，培养青年骨干力量，做好教育传承。希望全体青年教师不辜负学校的厚望，不忘初心，勇于担当，自觉肩负起立德树人、教书育人的历史使命,提高自身综合素质,传承六十六中人精神,为学校的发展做出新贡献！
