搭建一个平台，组建一个团队，践行一个理念，做出一些成果。
2021年11月23日下午，青岛六十六中名班主任工作室在学术报告厅举行集中研讨活动。本次活动由成方岩名班主任工作室主办，活动主题为“融智·慧施 聚力·共进”，学校四个校级名班主任工作室的全体成员汇聚一堂，副校长沃春霞、甘肃省定西市来我校跟岗培训的教师和新入职的青年教师也参加了本次活动。校务委员王存智主持。
研讨活动的第一部分由成方岩名班主任工作室展示研讨。成方岩老师主持，姜雅馨、高婷两位主讲，其他成员交流。
姜雅馨老师分享了“严而有格，爱而不纵”班级管理经验。姜雅馨老师从开学初期对新班级的管理策略进行总结，从班级整体情况分析、班级管理策略、家校联系三方面与大家进行交流。姜老师提到，组建新的班委和建立班级公约是首要任务。其次，亲其师方能信其道，首先要让学生接受老师，这样才能在班级顺利开展工作。当学生贪玩本性逐渐暴露，处理学生违纪情况时，要用证据说话，不打无准备的杖。最后姜老师强调家校沟通是班级管理至关重要的环节，获得家长的信任，共同守护孩子的成长。
高婷老师以“我们的天使合伙人”为主题展开分享，着重强调家校共育，家庭教育的重要性。高老师指出，没有合作、缺少互动的家校教育或者学校教育、家庭教育缺少任何一方，不管我们一方教育付出再大的努力，都是一个不完美的过程，也都达不到好的效果。没有家长的合作，对于孩子的发展，班主任无能为力。班主任能完成的一个最重要任务就是邀请家长在教育过程中成为合作者。在班级管理中赢得我们的“天使合伙人”，才能共同助力学生的全面发展，实现我们的育人梦想。
成方岩名班主任工作室的赵旭和王璐璐两位老师也结合自身的教学经验简要地谈了自己的心得体会。赵旭老师以刚入职新教师的角度分享了自己在班级管理中的所见所闻，将班级管理经验总结为：抓住教育契机、发扬“黄牛”精神、引导学生自我管理。王璐璐老师就姜雅馨和高婷两位老师的发言作出点评，表示已经是第二次听两位老师作报告，但每一次都大有收获，大为震撼。两位老师年轻而富有智慧，在班级管理中立足班情、学情，与学生一起制定班级公约，抓好班级常规管理，真正做到了严而有格，爱而不纵。做到了耐心细心，给学生做工作动之以理、晓之以情，工作有底线、讲原则、有韧劲，巧妙运用家长的力量，打造起家校合作的坚实围墙。
研讨活动第二部分是感悟交流。王丹妮名班主任工作室成员周启明和宋林珊名班主任工作室成员郑洁代表其他工作室发言谈体会。两位老师同时强调做好与学生沟通工作的重要性，每天都会拿出一部分时间单独与学生谈心，选择理解，学会倾听。这个年龄段的学生渴望被理解、被尊重，尝试走进学生的心灵，才能提高育人水平，增强教育实效。
副校长沃春霞在总结中高度肯定了本次研讨会，将其评价为有温度、有实效的一次活动，看到了老师们辛勤付出的缩影，为学生成长和班级的建设倾注了大量心血。她要求各班主任工作室要坚持目标导向、问题导向，潜心育人。希望工作室成员们要继续加强理论学习，强调老师们要不断学习先进的教育教学理念，提高创新实践能力，在解决问题中不断成长。将研讨活动规范化、常规化，各工作室定期进行交流分享。沃校长针对班级管理进行了指导。
本次研讨会为老师们拓宽教育思路，提升育人水平，“融智·慧施 聚力·共进”兼具用智慧育人的教师最高标准与成员通力合作，共同成长的工作室初衷，以助力教师成长为目标，用教师的发展带动教学的发展，带动学生的进步，托举起一个又一个灵动的青春梦想。
撰稿：赵旭
摄影：张研博、赵旭
