2022年5月16日，青岛六十六中组织开展“牢记嘱托 建功有我”大讨论，围绕“擦亮民族团结进步教育特色品牌”展开集中讨论，通过查不足、研思路、谈措施，深挖细究、集思广益，认真谋划推动学校民族团结进步教育高质量发展的新引擎。大讨论由学校党总支书记高会香主持，中层及以上干部、党支部书记、年级组长等参加。市教育局一级调研员张坤杰、青岛实验初中党委书记侯芸、青岛六十七中工会主席姜文新等市教育局“作风能力提升年”活动第五巡回督导组成员到校督查指导。
校长相佃国以《上下联动，多方协作，提高新疆班办班效益》为题目，全面剖析了学校新疆班办学存在的问题，提出了“健全管理体制，完善管理机制”“加强课程体系建设，增强教育效果”“加强教学研究，助力学生成才”“争取政府支持，擦亮民族团结教育进步特色品牌”等多项措施。
副校长李世杰在分析新疆生学情的基础上，提出了相对稳定新疆班教师队伍、合理规划单独编班与混合编班、加强学生建设、重视学法指导、关注学生心理等多项举措，指出要加强教学的针对性研究，改革教学组织方式，以提高学生成绩。
作为学校新疆部的直接分管领导，副校长侯金堂聚焦“学生管理”，提出要加快培养一支懂政策、会管理、乐奉献的管理团队，加强民族团结教育校本本课程的开发建设，将民族团结进步教育和铸牢中华民族共同体意识教育拓展至全校层面，让学校“民族团结进步教育”的特色文化符号更闪亮。
副校长沃春霞结合自己对目前新疆班存在问题及原因的分析，指出要问题先导、多向发力，从深化主题教育、打磨精品德育课程、打造民族团结进步特色校园文化、形成全员育人合力等方面入手，实现新突破、新提升，为实现高质量发展提供有力支撑。
三位督导组成员对大讨论活动进行点评，认为此次讨论准备充分，所提问题宏观微观兼具，所列措施对症有效，真正体现了以问题为导向，彰显了学校打破经验谋发展、居安思危求突破的决心与勇气。
高会香在总结讲话中指出，新疆班工作是党和国家赋予学校的一项政治任务，全体干部要进一步提高站位，以此次“作风能力提升年”为契机，加大改革创新力度，不断优化办学模式，全面落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，努力为国家、为新疆培养更多优秀的建设者和接班人，进一步擦亮学校民族团结进步教育特色品牌。
