相佃国
（2022年6月11日）
同学们：2022年高考战场的硝烟刚刚散去，欢畅明快的毕业歌便在校园响起，属于你们的毕业季，就这样如期而至。今天，大家最后一次以青岛六十六中学生的身份欢聚在一起，既是与过去告别，也是向未来致敬。在此，我代表学校向你们表示真诚的祝贺，向辛勤培育你们成长的父母、师长致以崇高的敬意！对母校来说，学生的毕业就是孩子的远行，满怀期望之中平添了许多牵挂，叮嘱便成为了离别不能缺席的主题。最近，我一直思考，在今天这个青春涌动、告别祝福、离别思念多种情绪相叠加的场面，到底跟同学们聊些什么？6月7日上午语文高考结束后，关于围棋的话题触发了我的灵感，遂写成“品棋道，悟人生”千字短文，今天与大家分享，并与大家共勉。
人生如棋，棋悟人生。围棋博弈分为开盘布局、中盘实战和尾盘收官三个阶段，每一阶段都至关重要，“一着不慎，满盘皆输”。人生何尝不是这样！十八岁青春绽放开盘布局，三十岁而立之年进入中盘实战，七十岁从心所欲完美收官。所不同的是，人生之棋局没有对手，我们始终在与自己博弈！每个人手中都握有相同的棋子，但一枚棋子何时出场，摆在什么位置，格局绝然不同。十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，这些都不重要。重要的是，今天你是谁，你要成为谁！十八岁的我们，应该为人生怎样开盘布局？一篇800字高考作文，命题者想要的不是分数，更加意味深长的是，叩问青春，引发我们对人生的深刻思考。围棋之道，非常之道。本手，妙手和俗手，非自然天成，乃追求所至。“本”，如夯实垒土，土厚方能建造九层之台；“本”，如树之毫末，根深方能叶茂，方能造就合抱之木。“妙”，在于巧，源于熟，妙手不拘于一端，不囿于陈规，顺势落子，进有度，退有守，一招一式不失常法，又能出神入化，招招致胜。至于俗手，只热衷于精妙之法，总想着一夜成名，自然会化作无本之木、无源之水。曾国藩说“天下之至拙，能胜天下之至巧”。弈棋之法，既显示了万物之理，也寄寓了人生之道。为人之道，犹如弈棋之道。“落子无悔”是围棋对弈的底线和原则。共和国开国元勋陈毅说：“棋虽小道，品德最尊”。围棋博弈，驰骋于方寸，困难在于如何突破对手包围；人生博弈，长驱而席卷，更大的困难是如何突破个人思想的重围。“杨震四知”的历史故事家喻户晓，说的是东汉时期，杨震升任东莱太守，赴任途中经过昌邑县，当地县令是他曾经提拔过的官员王密。一天晚上，王密带着黄金前来拜见，以感谢杨震的提拔之恩。杨震坚决不收。王密说：“深夜至此，无人知晓。”杨震说：“天知、神知、我知、子知，何谓无知！”这个故事告诉我们，为人处世，行就要行得正，站就要站得直，底线是做人的原则，品德是坚实的靠山。胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，实属幸福人生之真谛。
成长之理，犹如弈棋之理。围棋本手，下法正规、合乎棋理，讲究规律，在俗手眼里，本手或是反映迟钝的“笨人”，或是墨守成规、循规蹈矩的刻板之人。其实，本手心中最明白，成大事者，都是“笨人”，他们更懂得“操千曲后晓声，观千剑方识器”。他们脚踏实地，埋头苦干，凭借自己的努力屡屡成为妙手。相反，那些自以为是的俗手，不重基础、违背规律、精于算计、好高骛远，热衷于追求妙手，却永远跌落在俗手的泥潭。青年学生，求学之路漫长，不积跬步无以至千里，刻苦学习，点滴积累，方能造就创新素养，方能立于学术、技术之巅峰，成就自我，奉献社会。
高考围棋作文画上了句号，但纹枰论道的人生画卷刚刚展开，人行天地间，每一步都可能影响一生。愿我们在品味棋道中感悟人生，坚守做人原则，学会未雨绸缪，懂得顺势而为，看淡功名禄利，求真务实，脚踏实地，耕耘幸福人生的新天地。
今天的毕业典礼，是学校奉送给大家的一堂厚重隽永的成长教育课，是永不毕业的青春典礼！查鑫蒙同学的深情诉说，数不尽对老师、对母校的感恩与感激；邵文静同学的真情告白道不完对老师、对同学的留恋与不舍；王伟老师的讲话，饱含着全校老师对同学们的美好祝福与无限期许；王德伟先生代表家长们发出的肺腑之言，表达了父母的舐犊之情和看到生命成长的内心喜悦；徐磊女士代表全体家长赠送给学校的锦旗，见证着三年来家校共育的默契与成果。所有这些，都将会镌刻在我们生命的年轮里，任凭岁月流逝、生活变迁，它却历久弥新，让同学友谊、师生情感、家校合作更加醇厚而浓烈。让我们用未来定义现在，用价值定义成功，用世界定义人生，用必然定义偶然，站在青春的新赛道和人生的新起点上，笃定出发，自信起跑。无论跑道上的你们，近或者远，快或者慢，老师们永远会为你们呐喊助威，母校永远是你们的加油站和避风港，人生路遥，让我们彼此守望！
衷心祝愿2022届全体毕业生一帆风顺、前程似锦！
谢谢大家。
