百年大计，教师为本。为激励教师争做新时代“四有”好老师，发挥优秀教师的模范引领作用，2020年9月学校设立青岛六十六中“丁香奖”优秀教师评选项目，取“做智慧园丁，让教育生命飘香”之义。2022年9月，学校再次评选第二届“丁香奖”优秀教师，授予车巧玲、成方岩、伏广军 姜莉、刘炜、孙宁、王丹妮、王伟、魏庆堂、吴瑞花十位教师“青岛六十六中‘丁香奖’优秀教师”称号。
行程万里，不忘初心；信念如磐，一脉相承。学校的发展离不开一代代青岛六十六中人怀揣着梦想的接续奋进，更离不开所有六十六中人的奋楫笃行。希望全体教职员工以优秀教师代表为榜样，用实际行动践行立德树人、铸魂育人的时代使命。
身份在变，“甜橙”老师的爱不变
成方岩，高级教师。青岛市优秀教师，青岛市教育局三八红旗手，青岛市名班主任工作室主持人，校师德标兵、校最美班主任。所带班级多次荣获青岛市先进团支部、先进班集体荣誉称号。
从教26年，担任班主任15年，先后掌舵过市区班、新疆班、艺术班和中俄班。26年的时间里，从“甜橙姐姐”到“青岛妈妈”，学生们给她起的外号变了又变，但那份亲昵、信任和爱戴却始终不变。
坐标新疆班
远隔千里，新疆班学生送上最好生日礼物
2010年，刚刚带完高三的成方岩接到了新任务，接手文理分科后的2008级新疆班，担任文科班班主任，并承担2008级和2010级六个班的政治学科教学任务。“内高班的孩子很多是从内初班升上来的，这意味着，早从初中开始，这些孩子就要告别自己的亲人，离开熟悉的环境，开始集体生活，他们非常希望能从老师身上获得更多的关注和疼爱。”新疆班的学生们因为远离家乡和父母，显得格外亲人，对老师有着更多的依恋和期待，因此她和所有新疆班老师们一起，牺牲了几乎所有的周末和节假日时间，守护在这群新疆孩子们身上，真正成为了“班妈”中的一员。
手机24小时不关机，结束晚自习回家后还要“在线”，随时处理孩子们可能出现的头疼脑热等突发情况；周末、节假日到校，陪着学生们上自习答疑；中秋节、春节、古尔邦节、肉孜节陪学生在学校里一起过节，用欢声笑语驱赶思乡之情……跟所有的新疆班“班妈”一样，成方岩把最多的疼爱、无尽的宠溺都给了这些新疆孩子。“我也是一名妈妈，特别理解父母的心，每个家长都希望能知道孩子在校的点滴成长，所以我经常拿着手机给每个孩子拍照录像，就想尽可能给学生留下成长足迹、给家长留下成长过程。”从纯春到隆冬，从稚嫩到成熟，成方岩的QQ群相册和手机相册里，塞满了学生们的笑脸，但每次需要提交个人照片时，成方岩却总显得有些为难，因为这么多次活动她每次都把镜头对准学生，却忘了让自己出镜。
两年时光转瞬即逝，成方岩把学生们送进高考考场再迎出来，再在孩子们的一声声“青岛妈妈”中把他们送上返乡的火车。“6月25日是高考出成绩的日子，也是我的生日。那天我的手机真的被打爆了，孩子们从新疆各个地方给我打来电话汇报高考分数，每个人都激动得不得了，这是给我的最好的生日礼物。”全班30个学生最低的也超出本科线40多分，最终全部被第一志愿学校录取，其中不乏复旦、浙大、南开等名校。“预科班加3年高中，他们在青岛读了4年书，大学本科也读了4年，但后来说起来，这些新疆班孩子永远把青岛作为第二故乡，把当年当着面不好意思喊出口的‘青岛妈妈’在微信里说了好多遍。”
坐标艺术班
一份承诺，全班师生用三年拼了命兑现
2014年，成方岩成为了学校第二届艺术班的班主任。“高二合格考全员一次性通过，三年后高考全部上本科。”2014级新生报到家长会上，她向台下的家长们做出了承诺，平实直白的一句话，听在家长耳朵里却不啻为重磅炸弹，不少家长当场就犯嘀咕：“就我家孩子这样的文化课基础也能上本科？！”但成方岩却带领着全班学生，拼命将这份承诺变成了现实。
整个艺术班涵盖了美术、书法、编导等不同的专业，学生专业课和文化课的水平也参差不齐：有的学生文化课不错，但专业几乎是从零开始，有的学生专业课基础扎实，但文化课相对薄弱。周一到周五文化课，周末文化课加专业课，周二下午和晚上专业课……针对每个学生的不同情况，成方岩给每个孩子订制出了三年学习计划表，最关键的高二合格考前一个月，成方岩每天靠在教室，陪着孩子们备考冲刺。合格考全员一次性通过，有的学生甚至可以拿到10个A，最终高考全员上本科，学生考入浙大、天美、鲁美、西南交大等名校……这是成方岩和孩子们共同交出的成绩单。
“后来高考录取结束了，还有家长跟我念叨，说拿到录取通知书跟做梦一样。最后这个成绩，真是所有的孩子们拼出来的，孩子们真的太不容易了。”在采访中，回忆完自己带过的每届学生，成方岩都会感慨一句“孩子们真是太不容易了”，语气里是掩饰不住的心疼。因为这份懂得，成方岩也收获了学生和家长最多的信任。
坐标中俄班
一部手机，隔着时差“链接”两国师生心
带完艺术班后，成方岩又走马上任成了2017级和2020级中俄班的班主任。“中俄班学生在国内读2年，再去莫斯科大学读1年预科。高一高二除了正常的高中课程外，他们还有一周近10节的俄语课和外教课。”为了保证全班所有孩子两年国内高中知识尽可能扎实，同时俄语达到全俄语授课的水平，成方岩每天陪着学生一起努力。“听不清，孩子，得读出声才行啊。”“嗯，对了，这样就听清了。”每天早自习之前，成方岩总会出现在教室里，一一走过每名学生身边，竖起耳朵听听是不是每个人都开口跟读俄语。正是这份持久而又温暖的陪伴，两届俄语班学生在学业水平考试中全部一次性通过，为出国留学打下了良好的专业基础。
在家长的大力支持下， 成老师带领着两届中俄班的同学们，策划组织了丰富多彩的社会实践和志愿服务活动，给学生提供更多更大的舞台，充分展示自己的才华。邀请军事专家、医学专家进课堂，进行国防教育、医学和急救知识科普；一封封感人至深的家书分享，任课老师指导下的经典阅读分享，家校联手推出的快乐留学俄罗斯等系列主题活动，更是带领学生走出校园、走进生活、走向社会，在志愿服务活动和社会研学的实践中，打开了观察社会、践行认知的大门，培养了团队合作意识，增强了奉献社会、报效祖国的使命感和责任感。
新的学期开始，2017届中俄班的学生已经开始了大三的学业，2020级中俄班的孩子们也即将远赴俄罗斯开始预科学习。在欢送会上，成方岩深情地对同学们说：“我们班教室墙壁上有四幅地图和八个大字，陪伴了我们两年的校园时光。’心系祖国，胸怀天下’，这是成老师要你们铭记在心的，我们追求国际视野，更要拥有家国情怀。因为背后有强大的祖国，我们才能飞的更高，走得更远。但是，无论走的多远，都不要忘记回家的路。这里有你的爸爸妈妈、兄弟姐妹，有你的母校和老师，这里是我们伟大的祖国！”
新的学期，成方岩除了继续担任2020级中俄班班主任，还承担学科备课组长和2个班的教学任务。多年来，成方岩一直担任“一三五十青年教师专业发展共同体”导师、青年教师的班主任和专业指导教师、市级、校级名班主任工作室主持人，多重身份一肩全担，百变而全能的成方岩每天都在忙碌着。但无论如何百变怎样全能，一到了教室里，她的身份总会重新变得单一 —— 一名纯粹的老师，一名心中有爱、眼里有光的老师。
