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全方位立德树人|锚定“四自教育”目标,在多维发力中“筑梦未来”——青岛六十六中召开德育工作交流会
时间:2023-03-22   浏览:2272

德育工作无浅处,春风化雨润无痕。为进一步落实立德树人根本任务,扎实推进有深度、有力度、有实效的学校德育工作,2023年2月21日下午,青岛六十六中组织召开了“锚定‘四自教育’目标,在多维发力中‘筑梦未来’”德育工作交流会,相佃国校长、章鹏副书记、沃春霞副校长、李小明主任、王璐璐主任、名班主任工作室主持人、青年班主任培训班班主任、家庭教育指导老师以及部分青年教师参会,会议由学管处副主任刘凯菁主持。

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“四自教育,筑梦未来”德育品牌,是学校德育工作的启航锚和领航舵,学校德育工作始终在这一顶层设计统领下稳步实施,而多维发力则主要体现在班主任队伍建设,家校共育以及学管处、团委和年级管理等三方面。

提升师资力量是提升德育工作高质量发展的首要因素,会议首先研讨了班主任队伍建设方面问题。学校四位名班主任工作室主持人,成方岩老师、孙芸老师、王莹老师、陈明老师以及青年班主任培训班班主任仇姗姗老师,分别交流了各自工作室和培训班的学期工作方案和实施计划。五位老师都聚焦了当下班主任工作的痛点、难点、热点问题,思考班主任工作亮点建设方案,明确了工作主线,细化了后续分层分步的具体任务与措施。

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家庭是孩子成长的底蕴,而学校是学生成长的乐土。只有家校合力、协同育人,才能为学生成才保驾护航,增添活力。接着,大会交流讨论了家庭教育指导方面问题。孙芸、于莺彬、成方岩等三位年级家庭教育指导教师结合三个年级不同的学段学情,探讨交流了如何更好地发动家长力量,家校间形成合力,做好学生的教育工作。三位老师的发言从全局谋划一域,以一域成就全局,对家校共育的现状和问题精准定位、靶向发力,以系统思维推进家校工作高质量发展。

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随后,学管处主任李小明代表学管处及团委、王璐璐主任代表年级层面,先后交流了德育工作整体思路和措施。他们立足于学生实际,围绕学生成长成才,列举了本学期将举行的文化、艺术、体育等多类别主题教育及活动,以激发学生能动性和潜力。

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接下来,沃校长进一步跟大家交流探讨德育工作思路。沃校长提到各位老师目标清晰、措施务实,充满了教育的智慧、激情与情怀,有效促进德育工作扎实前进。她补充道,育人根本在于育德,德育工作中,五育相辅相成、相互促进,是有机结合的整体,应以六大德育实施路径为发力点,分层设计实施,让学生从规范自身到感恩、明责、担当,最终深化政治认同、厚植家国情怀。相信在不断整合校内外资源,搭建多层次交流平台中,学校德育工作发展定会再上新台阶。

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最后,相校长和章书记进行了总结发言。章书记肯定了学校德育工作的务实性,认为各项工作有计划、有落实、有成效,进一步探索实践了“立德树人”在学校工作中的落实路径。同时章书记提出应细化理论学习、优化宣传模式,从学生实际出发,以学生为本帮助学生更好地全面发展。

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相校长肯定了学校德育工作的统筹推进和老师们工作的细化严禁,提出应在此基础上继续应加大交流与培训力度,强化德育研究与实践,让学校在德育活动辐射作用下,让每一位学生健康、全面成长。

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未来,青岛六十六中将在“立德树人”根本任务引领下,以“四自教育”为目标导向,不断细化完善德育工作框架,培养具有家国情怀、国际视野、全面发展、特长突出的时代新人,让学生在多维发力中“筑梦未来”!


撰稿:付世梅

供稿:学管处



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