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“绿水青山就是金山银山。”爱护环境，不仅是不乱丢垃圾，还要进行细致地分类工作，打造绿色和谐的生存环境。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，更是一项利国利民的事业。为进一步提高同学们的垃圾分类意识，普及生活垃圾分类知识，增强同学们在日常生活中做好源头减量及正确投放的自觉性，助力养成良好的生活垃圾分类习惯，寒假期间各班级开展了以垃圾分类为主题的社会实践活动。

本次实践活动，大家收获满满，让我们一起来看看吧！（节选）

2021级3班马慧敏

学生感悟：

生活中垃圾随处可见，虽说垃圾对我们人体的健康会带来不良的影响，但也会对环境造成一定的污染。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。但是如果大家能对垃圾进行分类，管理好生活中的垃圾，就会有益身心健康，保持环境的洁净。

垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边有很多垃圾桶也被分为了可回收和不可回收的两大类。在很大程度上这些垃圾桶并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾都扔到一起。这不仅是一种对环境的污染，也是一种资源的浪费。我们相信，当些垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。垃圾分类宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，将“绿色，低碳，环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

家长评价：

通过孩子这次的垃圾分类，身为家长的我充分知道了垃圾分类的好处，并且知道了，垃圾对我们的身心健康，生活环境都产生了影响。保护环境，爱护家园，垃圾分类从我做起。

2022级10班魏琳霏

学生感悟：

经过参加这次垃圾分类活动，我感受到了随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校。每天都在制造垃圾，如：各种废纸、塑料瓶、废电池、瓜果皮等。这些绝大部分是可以回收利用的资源。我觉得我们需要将垃圾分类的概念树立在心中落实在行动里。从自我做起 从小事做起 从你制造的垃圾做起。减少二氧化碳的排放 为美好校园环境贡献自己的力量。

家长评价：

学校举办的活动非常有意义 孩子在在出行过程中可以主动时候垃圾分类意识，在自己分类的前提下提醒同伴垃圾分类。同时减轻了环卫工人的工作量，作为家长我非常高兴贵校可以让孩子树立环保意识，为祖国早日达到碳达峰做出贡献，尽自己的一份力！

2022级10班孙雨欣

学生感悟：

当我首次踏入这场垃圾分类活动，我的心中其实充满了好奇与期待。垃圾分类，一个看似简单的日常行为，背后却蕴含着深刻的环保理念和社会责任。我一直觉得，这不仅仅是一个简单的任务，更是一种生活态度和环保意识的体现。在活动的过程中，我逐渐认识到垃圾分类的重要性。每一种垃圾都有其特定的去处，正确的分类不仅有助于资源的有效回收，更能减少对环境的污染。这其中的每一个环节，都需要我们细心、耐心地对待。同时，我也深切体会到，垃圾分类不仅仅是一个人的行为，它需要整个社会的共同参与和努力。活动中，我也遇到了一些挑战。例如，有时会遇到一些难以分辨的垃圾，需要我反复查询、确认。但正是这些挑战，让我更加深入地了解了垃圾分类的知识，也使我更加珍惜那些被正确分类的垃圾所带来的环境效益。

这次活动让我更加明白，环保不仅仅是一个口号，它需要我们从生活的每一个细节做起，从每一次垃圾分类做起。同时，我也希望能够通过我的努力，影响更多的人加入到这个行动中来，共同为我们的地球家园贡献一份力量。

家长评价：

在寒假期间，我对孩子在家中的垃圾分类情况进行了观察和评价。经过这段时间的观察，我对孩子在垃圾分类方面的表现感到非常满意。孩子在寒假期间非常自觉地执行了垃圾分类的要求。无论是家里的日常垃圾还是节日产生的废弃物，孩子都能够准确无误地将其分类投放到对应的垃圾桶中。这表明孩子对垃圾分类已经有了深刻的理解和正确的认知。

2023级12班张宸瑜

学生感悟：

齐心协力，争做垃圾分类的“践行者”。垃圾分类关系着人民群众的生活环境，与所有人息息相关，大家齐心协力从我做起、从家庭做起、从现在做起,将生活垃圾正确分类，自觉将家中产生的生活垃圾按照“在家干湿分，出门干湿投、定时投，四分出小区”的标准进行分类投放，形成“垃圾分类，人人有责，保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

家长评价：

我非常欣慰地看到孩子在环保社会实践中的出色表现。她积极参与到垃圾分类、组织宣传活动等环节，展现出了强烈的责任心和团队合作能力。