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为进一步深化家校协同育人机制，提升班主任家庭教育指导能力，构建更加和谐、有效的家校关系，4月29日下午，青岛六十六中精心组织了一场面向全体班主任的家庭教育专题培训活动。本次活动由学管处副主任刘敏主持，特邀青岛市家庭教育名师工作室主持人袁凤老师到校指导，学校副校长庄永奎、学管处主任李小明与全体班主任参加。

活动伊始，班主任付世梅带来了一堂别开生面的《非暴力沟通：重建亲子对话桥梁》家庭教育指导观摩课。付世梅巧妙运用“五步教学法”，将家庭沟通中的典型案例与现场情景模拟有机结合，引导家长们依据“观察、感受、需求、请求”四要素展开互动演练。在课堂上，“成绩下滑”“熬夜玩手机”“异性交往不当问题”等常见的家庭沟通难题一一得到探讨和解决。生动的教学形式、切实可行的沟通方法，赢得了现场人员的一致认可，也为后续的培训奠定了良好的基础。

观摩课结束后，教师袁凤进行了深入且专业的点评。她充分肯定了付世梅老师的精心准备，认为课程内容充实，不仅精准剖析了亲子沟通中的常见误区，还为家长们提供了极具操作性的沟通工具与方法，切实贴合了家长们在实际生活中的需求。随后，袁凤老师以《“五步教学法”授课专题培训》为主题，为全体班主任带来了一场干货满满的讲座。袁老师结合自身丰富的实践经验，通过大量生动的案例，深入浅出地展示了家庭教育指导课中“视频导课—问题研讨—总结分享—作业拓展—微课巩固”五步教学法的备课及授课流程。详细的讲解、清晰的指引，让在座的老师们对如何开展高质量的家庭教育指导课有了更为明确的方向。

活动最后，庄永奎进行总结，他着重强调班主任在班级建设和家校沟通中的关键作用，倡导大家通过扎实的家庭教育指导工作，进一步凝聚家校合力，共筑学生成长，助力班级建设。