于正波老师汇报的题目是《杭州考察学习123》：1是一座城市，2是两所高中，3是三点体会。他对“浙江省高考方案，校史文化建设，图书馆专业阅读”等三个方面做了深入地思考。重点讲解了萧山三中教学上倡导红色文化，坚定不移地推进“功在课前”、“赢在课堂”、“成在习题”等关键性常规落实，并创立了“课堂45分钟分段式模块教学”，这个教学法强制性把课堂分成讲悉-讨论-答疑-练习几个阶段，目的就是课堂少讲、精讲，提升课堂容量，提升课堂效率，更多的将课堂的主动权交到学生手中，与我校的板块式问题组课堂教学有相同之处。
董臣主任在《精耕细作雕琢未来》的汇报中首先对杭师大附中和萧山三中两所学校的考察学习进行了总结，重点讲述了考察两校的新疆部和参观校园建设情况。此次考察董主任感悟很多，他指出“在学习过程中，我再次领略了南方人的精细。无论是管理上，还是行动上，他们都做的很精心、很精细，或许正是这样的精细和精心才成就了这两所学校的连年不断攀升的教学业绩。”“他们的成功不是偶然的，也绝不是单纯依靠一个、两个管理者所能达到的，这一定是这两个学校的全体教职员工共同努力，精耕细作用心雕琢的结果，是他们在用心“精耕细作 雕琢未来”，才让他们的学校有了今天骄人的业绩。”
万甜甜老师作为参加第五期班主任岗位培训班的代表做了汇报，题目为《班主任培训汇报——教育，从生活走来，向生命走去》，她从培训内容、行思结合和成长发展三个方面进行了阐述，结合班主任亲身经历说明对待学生要倾注爱，对学生进行积极的标定，怎样战胜挫折，多鼓励学生以实现一个个小目标为目的，让学生时时体验到成功的喜悦就有了奋进的动力。
最后全体教师观看专家讲座“小组合作学习”的视频，对“小组合作学习”做了进一步的理解。相校长对本次会议进行了总结，指出考察学习和参加培训后教师及时总结和反思的重要性，希望教师深入研究“小组合作学习”，把合作学习真正运用到教学实践中。
