10月15日下午，高二年级在学术报告厅召开了以“精准分析明学情，分层教学促提升”为主题的月考成绩分析会。王璐璐主任主持会议，相佃国校长、沃春霞副校长、华兴主任及全体高二年级教师参会。
本次成绩分析会，首先请各位集备组长结合各学科月考批卷情况，总结学生在考试中暴露出来的问题，针对具体问题提出有效的解决策略。各位集备组长精心准备，上台做了精彩的发言，他们从学科专业角度全面、细致地总结了本次月考中学生存在的短板和漏洞；针对学生知识点掌握的情况，为各学科老师后面的教学提出了明确的要求，指明了方向。
综合各集备组长的发言，梳理为以下几个方面的内容：
1. 提高学生的思想认识，帮助学生端正学习态度。
2. 抓好学生的学习习惯，夯实基础知识。
3. 立足学情，分层指导，注重学法指导。
4.巩固落实，落实好作业批改、笔记检查。
5.做好积累，建立错题本，整理典型题、错题。
6.反复练习，多检测，及时反馈，强化落实。
7.鼓励信心、挖掘潜力，及时疏导学生的畏难情绪。
8.因材施教，增加答疑、个别辅导的时间。
集备组长们既总结了考试中暴露出的真实问题，更提出了解决问题的具体详细的解决办法，与此同时，也对学校教育教学工作提出了许多有建设性的意见。
接下来，王璐璐从全年级整体情况分析了本次月考成绩，对进步较大的学科和班级提出了表扬。并且建议各学科要加强集备，要立足学情进行分层集备、做好分层教学工作。她建议，对A层班级教学要“重能力、大容量，多检测”；B层班级教学要“重基础、讲方法、多激励”。同时，还就就接下来的教学工作安排进行了具体部署。
会议最后，华兴主任进行发言，他强调要将学校“全员育人导师制”要落到实处，充分发挥导师的育人作用，做好学生成长路上的引路人。同时，华主任就夜自习管理等常规问题提出了要求和期望，希望全年级教师共同协作，形成最大的教育合力。
通过本次成绩分析会，各学科剖析问题，制订了详细的改进方案，并明确了后面教学的方向和目标。在接下来时间里，高二级部教师将齐心协力，团结一致，把教育教学工作做细、做好、做到位。全体教师熔炼在一起，心往一块想，劲往一块使，切实提高教育教学质量！
