2020年1月6日下午，物理组宋林珊老师在高三6班开设了集备组展示课，物理组教师和董臣主任参与了听课。
这节课，宋老师进行的是高三一轮复习课—《洛伦兹力的科技应用》，宋老师从生活情境中、从科技发展中提取情境，带领学生分析质谱仪，回旋加速器，速度选择器，磁流体发电机，电磁流量计的基本结构，并运用复合场的知识剖析原理，在练习题中回归情境，用所学知识解决问题。宋老师从真实情境中提取问题，设置合适的问题组，引领学生进行高思维含量的思考，最后将知识指向解决真实的问题。
对于高科技背景的题目，由于题干较长、题目晦涩难懂，学生往往带有畏难情绪，容易一看题就从心理上否定自己。在这节课中，宋老师带领学生，将每一种仪器的原理深入分析，将高科技背景的题目，从审题心理、审题方法，信息的提炼，模型的运用等多方面带领学生拆解题目，使学生明白，高科技表述的背后，其实考查的依然是基本模型、基本方法。改变学生心中对此类题目的固有印象。最后，宋老师用一首打油诗激励学生，露在克服困难的路上不断前进。
课后，物理组的老师们对这节课进行了热烈讨论。大家认为，宋老师的这节课，课堂容量大，设置的问题有梯度，有思维含量，不断将学生思维导向深入。题目选择比较好，引导学生解决生活实际与科技发展的问题。宋老师从审题的角度破解了学生对于高科技题目的畏难情绪，从课堂反应情况来看，学生掌握较好，卓有成效。高三物理集备组在备考过程中，始终注重对于新课标、高考评价体系、新教材、新高考的研究。根据学生实际情况，精编学案，注重课堂效率，严抓落实。
对教学的研究永无止境，物理组全体老师将坚持学习研究，为了学校的发展和学生们更好的未来，我们将一直不断前进。
