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凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会
时间:2022-03-30   浏览:2034

“烽火连三月,家书抵万金。”家书作为万里相隔,亲人之间维护感情的方式,曾几何时,有着非同寻常的意义。它不仅饱含温情,更是一次亲切的交谈,一次心声的吐露,这其中有写不完的话,道不完千丝万缕的思念,这其中饱含许多长辈对后辈的关心和希望的传递。但随着科技的发展,智能手机的普及,中学们对于书信的认识越来越模糊。

3月份青岛市教育局举行“一封家书”征文活动,青岛66中积极组织全体学生和家长参与活动。高一1班班主任于莺彬老师老师的对象作为一线医务工作者在防疫一线,也响应号召给自己的孩子写了一封家书,孩子读后很受教育,这让于老师更加深刻的感觉到家校共育的重要性,于是决定举行“一封家书”家校携手的线上班会。在学校德育校长沃校长、学管处李小明主任的指导下,2021班全体师生、全体家长于3月24日16时举办了“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”线上家校携手的主题班会活动,沃校长及部分班主任和任课教师参与了会议。

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

班会的开始,班主任于莺彬老师用动人的话语首先道出本次班会的主题,并结合本次班会的题目对家书进行了一个自我理解的表述。于老师指出,在上网课期间一个和谐的家庭氛围需要家长和学生共同维护,但处于青春期的少年少女们不善于表达。因此写一封家书送给家长便是一个不错的选择。家书的撰写有利于拉近家庭成员之间关系,因此,本次班会邀请了潘鸿瑞王嘉琪两位同学来分享他们与父母之间的家书。

潘鸿瑞同学首先为大家分享了母亲赠予自己的家书内容。母亲的家书字字恳切,句句难忘,虽然信中并未提及到“爱”字,但与会的师生家长都不难看出母与子之间浓浓的爱意。潘鸿瑞同学在回信中提到,他理解母亲的良苦用心,不会辜负家人对他的殷切期盼。因此他定会不断努力改善自身仍存在的不足之处,勤奋学习,长大成人。

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

接下来是王嘉琪同学的家书展示。母亲以平易近人的话语引导女儿的思绪回到两年前,两年前初次上网课时的场景人历历在目,两年后的今天,女儿越发成熟懂事,母亲的欣慰与自豪之感油然而生。母亲将平常生活中的小细节凝练成一句句言语,打动了大家。女儿也以回信的形式,从中提到:“日子在悄悄过去,但唯一一成不变的是您温和坚定的爱,包容着我们的过失,也护着我们前进。拥有了您的关怀,就拥有了指路的明灯,拥有了明灯就有了方向,人生的道路道阻且长,但我将上下而求索,午夜梦回时分,那一缕烟火气,那一声声温柔的呼唤,将是我最坚固的城墙。”句句诺言动人心弦。徐锦帆同学在本环节结束之前朗读了高二四班马尔胡兰同学的姐姐朱丽德孜写给我校全体新疆学子们的一封信。信中,姐姐的话语牵动着大家的心,在我们看来新疆学子来到青岛寒窗苦读,奋进求上这一求学之旅是艰难的。他们身在异乡,独自前行,家人远在天边,无法日日所见。自青岛疫情开始之时,无数新疆籍家长从远方发来了对儿女思念的讯息。但姐姐呼吁大家坚持向学,共克时艰。以更加昂扬的精神面貌,迎接阴霾散去后的明媚阳光。

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

家校共育,立德为本,唯有家校联合,学生才可更加完善进步。因此,在校园中的教育至关重要。

自收到通知以来,同学们一直过着居家上网课的日子,而班任生物付世梅老师、副班主任张研博老师两位优秀的青年教师则主动请缨决定留在学校,守护着学生、守护着学校。两位老师寓教于乐,在高一一班这个大家庭中他们就如父母一样对学生们悉心呵护,关怀备至。严谨细致的治学态度、幽默风趣的教学技巧,不断促进学生进步,并为高一一班这个小家庭营造了一个良好的家风氛围。因此本次班会邀请到两位老师为大家分享今近日留校任教的感悟。

副班主任张研博老师首先发言。张老师在发言中指出,本次住校留守这件事情,与他而言并不存在什么困难,完全不用经过思想上的挣扎。自去年七月参加工作以来,老师目前唯一的想法就是努力提升专业素养,备好每一节课、上好每一节课。学校良好的学习与工作氛围,于老师而言能够使得他更加专心的备课,并提升网课效果。同时老师也很喜欢和学生长时间相处在一起,他认为学生与老师之间的关系应如朋友般,课下不应有过多的约束而是乐于交谈、相互指导,共同进步。同时也对同学们的网课生活进行了总结与建议:好好安排每天的学习计划、养成良好的学习习惯,学生们受益匪浅。

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

随后,生物付世梅老师也发表了自己的感受。老师在发言中指出,留校期间她感触颇深最多的是温暖与感动:校领导为各项工作的奔波劳碌、线上教学的同事们兢兢业业、一如既往拼搏上进的同学们…在校的新疆籍学生能够主动配合好各项安排,并且做到自律奋进。线上学习的本地生同学们也能够按时完成作业,并找老师解决疑难问题。在复杂的疫情形势下,老师看到的是齐心协力。每一份力量如涓涓细流,相信他们终将会汇聚成战胜疫情的江河湖海。最后付老师用亲切的话语提到,“今天中午我看到综合楼前的玉兰花含苞待放,春暖花开,相信不久后疫情也将消散。期待和同学们早日相遇在校园!”表现出对同学们的思念与复课的期待。

两位老师的谆谆教导如细雨一般滋润同学们的心灵,学生的成长离不开老师的奉献与付出。因此高铭、宋金荣同学借此机会对两位老师表达了感激之情。

两位同学轮番发表见解,并指出两位老师舍小家为大家的精神也值得我们去学习,同时作为66中师生来讲,我们不管在哪里都要万众一心,众志成城。正如此次班会主题一样,大家都同处于一个大家庭,这一封封家书也体现了彼此浓重的师生情谊,学生们也定不负老师们的谆谆教导,在线上课程中也会以自己最好的精神面貌来回应老师们热情的付出。

家书的故事散布在我们的生活中,他在我们的方方面面里。董瑞萱、赵文豪两位同学在本次活动前为大家搜集了两个动人的家书故事:

凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人——记青岛六十六中高一一班“一封家书”线上主题班会

(家书分享1)董瑞萱—国韵文化的艺术传承

身为著名京剧传承人与当代京剧守望者,面对镜头,王珮瑜讲述自己与京剧走过这26的点点滴滴,她一封家书《我一直在,你何时来》,送给恩师、送给同行,送给所有奋战在京剧事业中的人。她眼里的戏“比天还大”“就是死,也要死在台上”。面对未来,她充满期待:也许有一天,京剧会重新回到它鼎盛的位置”

(家书分享2)赵文豪:—抗疫逆行者的温情

赵文豪同学分享了逆行者侯丹写给儿女的一封家书,动人故事使得大家不禁感动落泪。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情来袭下,不少“白衣天使”、基层工作人员奔赴防疫一线,他们或不能回家,或没时间回家,但他们对家人的思念和爱没有减少,不能见面,就“鸿雁传书”,留下了一封封感人至深的家书。

2022年3月4日以来,新冠疫情在青岛影响着无数人民,我们应该感谢奋斗在一线的抗疫人员们。当我们还在温暖的被窝里睡懒觉的时候,他们己经站在了病人的床边:当我们在和家人愉快的聊天时,他们正匆匆巷向下一位病人的病房:当我们在津津有味地看电视时。几十个小时轮轴转的他们度斋得在病房冰凉的墙角处睡者了。正是他们,在我们最恐慌的时候。不顾个人安危,数然奔向抗击病毒的最前线,用他们伟岸的双肩,为我们筑起了第一道安全屏障。正是他们,在生与死之间,义无反地把安全留给了他人,把危险留给了自已。当我们在为个人安全紧扣心弦时:他们大爱无疆,心怀天下,不畏生死。他们,是一群“逆行者”,不畏艰险,不怕困难,舍小家顾大家,用自己的生命与努力向者病毒发出顽强的抵抗,来自全国各个者市不同地区的他们,源源不断奔赴战场,用坚定与勇敢的步伐迎接这场战设,即使他们并不知道要去多长时间,会有考大的危险。山东省援威专家组病毒检验组组长,山东省立医院检验部副主任,主任技师,博士生导师白晓卉医生在新冠疫情救治病人期间,勤勤恳恳,与时间赛跑,却因心梗去世,年仅42岁!平凡的岗位,不平凡的人生,无数人不禁为之动容流涕!我们应向这类奋斗在一线的人们肃然起敬。

英雄的身上有很多闪光点,最大的特点,就是奉献。艰难危难之际,奋斗在一线的人们逆风而上,他们不计得失乃至不顾生死,用自己的血肉之躯构筑起一道道铜墙铁壁。他们也有父母和孩子,何尝不想远离危险,与家人共享天伦;他们也是普通人,也会疲惫、劳累,也有精疲力竭、思念家人、抱头痛哭的时候。可是,使命在身,他们选择冲锋而不是逃避,选择勇敢而不是退缩,因为如果所有人都退了,我们就败了!可光有奉献也是不行的,还要有知识。拿这次抗击疫情来说,医生和病魔作战,靠的不仅是一腔热血,还有科学的研究、精准的判断、专业的素养;政府实施“网格化”疫情防控措施,靠的不仅是埋头苦干,更是科学的治理体系、不断强大的治理能力和依法有序的方法智慧。唯有知识,才能带给我们智慧;唯有学习,才能获取更多知识。无论何时,我们都应珍惜有限的光阴,去求知、去探索。

家书并不需要华丽的辞藻,它便是家风文化的载体,是独属于我们中国人一种特别的浪漫,鞠文婧、鄢仪两位同学对本次班会进行了一个回顾交流。

鞠文婧:

一封家书代表了沉甸甸的思念与情绪。对家人的情感对可以通过写信的方式来表达与传输。在以上的分享过程中,同学们对。一封封家书,发表了自己的感想与理解。相信在本次活动中,同学们也对家书有了新的理解。当然我们不仅要表达对家人的爱,同时也要对现在奔赴一线的抗疫工作人员表达敬佩与感谢。战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字.…感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。过程曲折,前路光明。那相信在不久的将来,我们定会重聚在美丽的校园,伴着朗朗读书声,携手走向理想大学。

鄢仪:

家书,是传递情感的一种方式,我们可以通过家书来表达我们的祝福,与他人进行情感上的交流。在本次举行的主题班会上,同学们分享了一些他们认为触动人心的家书,家长们为孩子写了家书,师生之间也进行了情感上的互动,让彼此的距离更近一步,相信同学们也在这次班会中收获不少。如今疫情肆虐,我们不得不感恩那些驻校的老师们以及奔赴在一线的医护人员,他们扛起了责任与担当。哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行罢了。最后,我向大家倡议,我们应维护良好的家庭氛围、建设良好的家风环境。

本次班会顺利举行结束,将温暖情绪真实传递。此次,同学们以家书承载回忆、陪伴的所有美好,对于当下不善表达、习惯将情感安放于心底的都市人群而言,显得尤为珍贵。愿大家能在喧嚣的城市之中寻找到一片属于我们心里的温暖港湾,留下一份值得回味的记忆。

 

撰稿:国雨馨


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