五月，繁花似锦，奋进正当时，5月20日下午，在高考即将到来之际，青岛市数学教研员李现勇老师来到我校指导高三教学工作。李世杰副校长，教务处主任董臣，副主任王璐璐、潘文月和数学组老师们参加了本次会议。
会议由高三数学集备组长梁晓红主持，并做主要汇报。梁老师从高三学生学情出发，介绍了高三老师们在一轮、二轮复习中一些好的做法和困惑，并列举了接下来17天每一天的复习计划，从整体上介绍了高三教师的前期工作和后续规划。孙芸老师以所教的不同层次的两个班级为例，分享了自己目前在课堂上的好的做法，比如课前三分钟限时练，课上5分钟限时练，以提高学生做选择填空题的能力，还有课堂“留白”，给学生思考和整理的时间等；卫红秀老师介绍了艺体特长生班的具体情况，基于特长生基础较弱一些，单独编制学案，并进行专题针对练习，指导考试技巧，这些有效的做法使得学生们模考成绩进步迅速。
听取了老师们的汇报之后，李老师对我校高三数学教学工作所做的表示认可和赞赏，并给组内老师们了提出以下具有针对性和时效性的复习指导策略。
1.作业方面有序进行，加大时间投入，及时定量布置，按时批改，确保作业落实到位；
2.限时训练要多组织，帮助学生适应考试节奏，提高应试技巧和能力，合理规划自己的做题时间；
3.主题式训练要实行，针对学生学情，不局限于做套题，备课组老师们要群策群力，分工合作，进行主题式试题的分类编写；
4.利用好零散时间，根据学生实际情况，可利用课前几分钟或自习课等，进一步加强选择填空题的训练，向选择填空题要成绩，并注重答题技巧的辅导；
5.强调答题规范，思路的规范，书写和运算的规范等，对解答题要有评分标准，试题批改后可以挑选典型做法进行展示，让学生们眼中有参照，心中有数。
在这样一个有爱的日子里，李老师的到来为我校高三老师们后期教学指点了迷津，指明了方向，树立了信心，同时这些有效的策略对基础年级的教学也具有启示作用。老师们表示，在高考倒计时最后的日子里，一定倾情付出，用心教学，努力陪伴学生到达胜利的彼岸！
撰稿人：卫红秀
