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共话书香,丰泽教育智慧——王丹妮班主任工作室活动纪实
时间:2022-05-30   浏览:1788

夏始春余日,正是读书时。班主任的精神成长,需要名家思想的滋养;班主任的专业发展,需要教育学著作的引领。为了提高并不断完善班主任综合素养,5月24日下午,王丹妮班主任工作室举办了“共话书香,丰泽教育智慧”的读书沙龙活动,研究探讨如何进一步培养学生的责任与爱国情怀,提升教育智慧和促进专业化发展等问题。

共话书香,丰泽教育智慧——王丹妮班主任工作室活动纪实

首先,工作室成员李雪老师分享了读书心得,她结合自身教学实践认为:责任意识是形成学生健全人格的基础,是水平发展的催化剂。课堂是我们对学生进行教育的主阵地,作为老师要以身作则,要备好每一节课、写好每一个教案、设计好每一个问题、设计好每一个活动、回答好学生的每一个问题;教育学生面对学习,不能单从兴趣入手,要磨练自己学习的意志,在学习中要做到能吃苦,有恒心,有毅力,以此来培养学生的责任感。比如在高中的第一节化学课,我通过介绍科学家屠呦呦和她的青蒿素,让学生感受科学家科学探究的不易;在学习二氧化硫、硫酸的内容时,使学生意识到环境污染的危害,让学生关爱自然,激起他们的社会责任感,更深刻理解习近平主席的“绿水青山就是金山银山”。

共话书香,丰泽教育智慧——王丹妮班主任工作室活动纪实

接着,周启明老师结合自己参与的德育课程,交流了如何通过班会活动开展学生的爱国教育。比如可以从祖国的大好河山切入,让学生提前查阅资料,介绍自己最喜欢的某个地方,激发学生的爱国情怀,为祖国的美丽河山感到由衷的自豪;比如可以介绍中国几十年来的生产和生活变迁,借助学生生活中真实的影像资料,让他们从自身出发,感受自身从小到大经济、文化、科技等方面的不断发展;还比如可以让学生介绍近现代为国家做出重大贡献的人物,例如被授予共和国勋章的于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等。除此之外,爱国教育不仅要通过班会进行教育,更要渗透在平时的方方面面,利用时事随时随地进行爱国教育。

共话书香,丰泽教育智慧——王丹妮班主任工作室活动纪实

最后,王丹妮老师总结道,作为班主任,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径,在阅读中找寻力量,在分享中收获成长。一次活动并不能解决教育过程中的所有的问题和困惑,王丹妮班主任工作室将继续秉承“立德树人”的信念,积极读书、交流带领,也会继续探索新的更加有效的提高教师教育水平的方法。

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