为助力青年班主任成长，提高青年班主任的综合素质，2023年5月30日下午，青岛六十六中青年班主任培训班本学期第二次主题活动如期举行。本次活动的主题是“建立得心应手的家委会，助力班主任工作”，由培训班班主任仇姗姗老师主持，副班主任王莹老师做主题讲座，全体青年班主任培训班成员参与学习。
王莹老师先从自己作为家长对孩子学校生活的参与谈起，表达了班主任对家长的引导和培养的重要性，接着从“3W+1H”四个方面重点说明了家委会的成立和发展问题。
“3W+1H”即：Why、When、Who和How。在“Why”中，王老师重点说明了向家长明确传达成立家委会的目的是为了更好地服务于学生，是为了更好地助力学生的成长的重要性，并以家委会“轮岗制”方式，激励家长们尽量多的都能参与孩子成长与班级建设中。在“When”中，王老师认为家委会建立之前需要一段家长和班主任相互了解的时期，并通过写信、线上家长会、电话、见面会等方法，逐渐建立起良好的合作关系及相互间的信任，并强调这种信任会为后续的工作带来很多的便利。在基础问题“Who”中，阐释了家委会成员的标准，即有相对自由的时间、有对班级事务的热心和责任心、有奉献的精神、有一定组织协调能力、善于听取意见或建议等。成立方式可通过“自荐→民主选举→举荐→成立”，进行公示，在第一次家长会上颁发聘书。对于“How”，即后期如何培养家委会的，王老师认为，作为班主任要充分相信家长的能力和水平，让家长主动思考并参与班级事务。最后王特别指出，家委会是服务于学生，建立家校互联，同时可以让班主任把更多的时间和精力投入到教育教学中去。但作为班主任，自己的教育教学、班级建设、班级管理必须亲力亲为。
活动最后，仇姗姗老师做了发言，非常认同王老师在家委会家建立和发展过程中“共情”的方法，并鼓励青年班主任培训班的班主任们，要“躬身入局”，多站在家长的角度换位思考，做一个有边界感又有同理心的班主任，让家委会助力班主任工作和班级建设！
活动后续，王老师线上分享了与我校家庭教育指导团队班主任于莺彬老师在家委会方面的宝贵经验交流，为青年班主任继续传经送宝，充分体现了我校班主任团队的梯队建设的凝心聚力——家校携手，沃育学生！
撰稿：周启明
摄影：张金玉
供稿：学管处
