2023年12月20日,青岛66中技术组进行了主题教研活动。活动由白雯组长主持、岳跃泉老师做了主题发言,技术组全体成员参与。
本次岳老师汇报的主题是“项目化教学的评价办法”。他先指出项目化教学评价的背景,评价应贯穿全程;然后以智能红绿灯项目为例,从五个维度做了详细的讲解,即探究性实践评价、社会实践性评价、审美性实践评价、技术性实践评价、公开成果的评价。
教研组长白老师认为:本次活动很有意义,在项目化学习中,评价方式应该系统化多元化,这既是学生在项目化学习中学习效果的检验策略,又能激励学生产生内部的学习动机,帮助学生有效调控自己的学习过程,增强自信心,形成合作精神。
张蕊老师认为:评价量规着重对学生的社会性互动和沟通能力进行多角度评价,同时也考查学生是否在此过程中发展出相应的社会责任感。这既是新课标的要求,也是培养学生核心素养必不可少的措施。
高霞老师认为:不仅仅信息技术学科,通用技术学科也应该注重系统多元的评价。比如学生制作风铃,既要考虑小组内的配合,也要考虑美感的实现,更要注重学生的实践动手能力。
本次教研活动圆满成功,以后技术组将会继续努力,多开设教研活动,确保每位老师都能获得成长。