为积极探索落实英语学科核心素养的落地途径与教学策略，提高英语教师的教育信息化水平，加快信息技术与教育教学的深度融合，2020年12月23日，青岛市英语学科《信息化学习工具与英语教学深度融合研究项目》在我校正式启动。
本项目以我校英语组为研究基地，由来自青岛二中分校、青岛三中、青岛六中、青岛九中、青岛十七中、青岛三十九中、青岛大学附属中学以及青岛六十六中的骨干老师组成研究团队开展实施。
本次活动由郭昊仪老师主持并向大家介绍了研究项目实施的背景。
“电子辞典与英语教学深度融合研究项目”将充分运用以卡西欧电子辞典为载体，以听、说、读、写、看等英语多维度学习为支撑，实施开展英语个性化教学与学习活动，以“互联网+新技术”试水英语课堂形态变革，深研未来英语课堂个性化学习的新模式，有助于形成英语教学开放融合的学习生态，创造灵巧精准的未来课堂。
本研究项目得到了卡西欧（中国）贸易公司的大力支持。卡西欧（中国）电子教育事业部副课长朱宁先生发表致辞。
领导们为研究活动实验小组颁发实验设备并合影留念。
卡西欧（中国）电子教育营业推进部担当张天舒女士为老师们进行卡西欧电子辞典功能的技术介绍。
青岛市英语教研员匡文超老师与老师们做了深入的交流。她希望老师们珍惜这次研究机会，通过对辞典不同功能的挖掘，开展适合学情的融合教学，通过研究找到一些信息化工具与教学的契合点，努力提升自己的专业发展水平。
另外，匡老师还结合新课标中对教育技术与教育资源要有效融合的要求，引用蔡元培先生的话，跟老师们分享了她对教育的理解：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”匡老师的话引起了老师们的强烈共鸣。
之后，匡老师还就如何撰写教学设计对老师们进行了具体的指导。
最后，我校教师发展中心负责人王存智主任致辞，王主任对研究项目能落户我校表示由衷地欢迎与感谢，同时真诚邀请兄弟学校的老师们多来六十六中进行经验交流，并肩携手共同发展，启动仪式也在温暖融洽的气氛中圆满结束。
实验小组的老师纷纷表示，会按照项目计划有序开展探究活动和交流活动，确保项目及时、有效落地。
